| ÇOCUĞUNUZUN GELİŞİM EVRELERİ | ||||
| MOTOR | GÖRME/MOTOR | DİL/KONUŞMA | SOSYAL DAVRANIŞ | |
| 1.AY | Yüzüstü dururken başını hafifçe kaldırabilir, olduğu yerde emekleme hareketleri yapabilir. |
Eli genellikle yumruk şeklinde sıkılır. |
Sese tepki gösterebilir. Bu tepkiler göz kırpma, hareket ve sıçrama biçiminde olabilir. |
Karşısındaki insanın yüzüne bakabilir. |
| 2.AY | Başını 90 derece dik tutabilir. |
El artık yumruk şeklinde değildir. |
Konuşulunca veya meşgul olununca gülümser. |
Etrafı ilgi ile seyretmeye başlar. |
| 3.AY | Yüzükoyun pozisyonda kolları üzerine yaslanarak gövdesini kaldırabilir. Başını dik tutma hareketini rahatlıkla gerçekleştirir. |
Elleri genellikle açıktır. Eşyaları yakalayıp kendine doğru çekebilir. |
Keyifli olduğuna dair sesler çıkarır. |
Tanıdığı kişilere veya eşyaya uzanabilir. Beslenme hazırlığını anlar. |
| 4.AY | Destekle oturmaya başlar. |
Eşyayı almak için iki kolunu birden kullanabilir. Masa üzerindeki ilginç bir eşyaya dokunabilir. |
5 aylıkken sesleri ayırt etmeye başlar. Zil sesine başını çevirir. Agu-agu sesleri çıkarır. |
Etrafını seyretmekten zevk aldığını anlayabilirsiniz. |
| 6.AY | Sırtüstü pozisyondayken yüzükoyun dönebilir. Desteksiz oturabilir. Yatar durumda ayağını ağzına götürebilir. |
İki elini ayrı ayrı kullanabilir. Eşyayı bir elinden diğerine geçirebilir. |
Tek heceli sesler çıkarır. 7 aylıkken “baş baş” yapabilir. |
Yabancıları yadırgamaya başlar. El çırpma oyununu anlar, yapar. |
| 9.AY | Emekleyebilir. Ayağa kalkabilir. Ayakta durmaktan keyif alır. |
Baş ve işaret parmakları ile küçük bir eşyayı alabilir, biberonu tutabilir, parmakları ile yiyebilir. |
Sesleri taklit eder. 10 aylıkken bazı sesleri anlayarak söyler. (baba, mama) |
Gözünüzü dört açmanız gereken dönem başlar. Çünkü etrafı karıştırmaya başlar. |
| 12.AY | Yardımsız veya yardımla yürüyebilir. Oturduğu yerde kendi kendine dönebilir. |
Baş, işaret parmaklarını kullanır. Eşyayı yere atar. Oyuncakları elinden bırakır. |
Basit emirleri anlar, yapar. 2 sözcük söyleyebilir. |
Başkalarının hareketlerini taklit etmeye başlar. Giyinirken size yardımcı olur. |
| 15.AY | Rahatça yürür, emekleyerek merdiven çıkar. |
Öğretildiğinde iki küplü kule yapabilir, taklik olarak yazı karalar. |
Basit emirleri anlar, yapar. 4-6 sözcük söyler. Anlaşılmayan sözleri konuşur gibi sıralar. Sözcük salatası yapar. |
Altını ıslattığı zaman annesine haber verir. |
| 18.AY | Koşabilir. Ayakta iken düşmeden oyuncağını fırlatabilir. |
Kitap yapraklarını ikişer, üçer çevirebilir. Kaşığını doldurarak kendisi yemek yiyebilir. |
7-20 sözcük bilir. Vücudunun en az bir parçasının adını bilir, eliyle gösterir. Sözcük salatasına anlaşılır sözler katmaya başlar. |
Anne babasını taklit eder. (yer süpürme, toz alma) Diğer çocuklarla oyun oynayabilir. |
| 21.AY | Çömelebilir, merdiven çıkabilir. |
5 küplü kale yapabilir. Bir bardağı tutarak kendi kendine bir şey içebilir. |
3-5 vücut bölümünü bilir. İki sözcüklük cümle kurabilir. |
Yemek ve tuvalete gitme isteklerini işaret veya sözcükle belli etmeye başlar. |
| 24.AY | Yardımsız merdiven inip çıkabilir. |
Kitap yapraklarını teker teker çevirir, papuçlarını ve pantalanunu çıkarabilir. |
50 sözcük bilir. 2 sözcüklük cümle kurabilir. 3 zamir bilir (ben, sen, biz). Resimlerdeki eşyaların ismini söyleyebilir. |
Çatal ve kaşığı rahatça tutup kullanabilir. |
| 2.5 YAŞ | Sıçrayabilir, topu başının üzerinden fırlatabilir. |
Düğmeleri çözebilir, kalemi büyüklere benzer şekilde tutmaya başlar. |
Çoğul geçmiş zaman kullanmaya başlar. “Ben” zamirini genellikle doğru kullanır. |
Adını ve soyadını söyleyebilir. |
| 3 YAŞ | Üç tekerlekli bisiklete binebilir. İki ayağını kullanarak merdiven çıkabilir. |
Kısmen kendisi giyinebilir. Söylenince gidip ellerini yıkayabilir. |
Olayları anlatmaya başlar. Cinsiyetini bilir. |
Oyuncaklarını paylaşır, çocuklarla oyun oynar. |
| 4 YAŞ | Sıçrayabilir, tek ayak üzerinde durabilir. |
Düğme ilikleyebilir. Topu yakalayabilir. |
Renkleri bilir, şiir veya şarkı ezbere söyleyebilir. |
Hayali masallar anlatmaya, grup oyunlarına katılmaya başlar. |
| 5 YAŞ | Tek ayak üzerinde sıçrayabilir. Alçak engellerden atlayabilir. |
Papuçlarını bağlayabilir. Bıçakla ekmek üzerine yağ sürebilir. |
Adını yazabilir. Anlamadığı sözcüğü sorar. |
Yarışmalı oyunlara katılmaya başlar. Kurallara uyar, ev işlerine yardım etmek ister. |
| Belirtilen yaşlar yaklaşık değerlerdir ve yol gösterici olarak verilmiştir. Gelişim evrelerinde değişiklikler görülebilir, bu farklar normaldir. |
||||








